1991 LA AVENTURA DE OÍR

LA AVENTURA DE OÍR. ESCUELA INFANTIL «AMIGO FÉLIX» Barrio San Francisco de Asís – Villena

La aventura de oír invita a la búsqueda y a la recuperación de la palabra, afincada en el cuento de tradición oral, Palabra, memoria, imaginación, emoción…, van abriendo interrogantes, reclamando la participación de quienes escuchan.

Para la niña o el niño pequeño la palabra oída ejerce una gran fascinación. La literatura oral es esencial en sus vidas, porque la voz está impregnada de afectividad.

El cuento le incorpora vivencialmente a la cultura a la que pertenece. Le hace partícipe de una creación colectiva, le otorga signos de identidad. El libro, oído, visto, tocado, olido, le acerca a una lectura gozosa.

La narración necesita del reposo, de un detenimiento en la actividad, un oído grupal, un narrador..., y quién mejor que las abuelas y abuelos. Creando un clima acogedor, con la mirada atenta y los oídos abiertos, escuchamos silenciosos a la abuela de una niña que vino a la Escuela Infantil para hacer de «contadora de cuentos». De esta manera intentamos acercar la figura de los mayores a los pequeños, valiéndonos de los cuentos tradicionales.

Salimos de la escuela a encontrarnos con «una bruja» que dormía en la biblioteca, nos hizo encogernos cuando nos habló de sus gafas negras y del pendiente de murciélago. Nos maravilló con sus relatos y nos estremecimos con sus cambios de voz y sus gestos. Disfrutamos con los cuentos que sacaba de la maleta y fuimos protagonistas de sus fantásticas historias (1).

También dentro del aula, utilizamos os cuentos frecuentemente: cuentos fantásticos, tradicionales, de ritmo, de movimiento de dedos, poesías, retahílas, cancioncillas, intentando siempre crear un ambiente especia y mágico, pretendiendo desarrollar la imaginación y la creatividad en los niños y niñas.

Encuentro con una contadora de cuentos, dentro de la Semana del Libro.

Extraído de la Revista Villena de 1991